CONSTRUÇÕES COM TANTO QUE NO PORTUGUÊS BRASILEIRO SEGUNDO UMA PERSPECTIVA FUNCIONALISTA

Rosangela Jovino Alves

Rosangela.j.alves@hotmail.com

Neste trabalho, cuja perspectiva de análise é funcionalista, investigamos o comportamento sintático-semântico-pragmático da construção tanto que em textos contemporâneos do português, tendo como arcabouço teórico os pressupostos que estão nas correntes funcionalistas da linguagem, em específico os que dizem respeito às abordagens das orações complexas e também à gramaticalização. Nos compêndios gramaticais, essa construção está presente em conjunções correlativas consecutivas, introdutoras de orações subordinadas adverbiais consecutivas, que expressam, além da consecução, a relação de causa e consequência. Entretanto, nos dados analisados nesta pesquisa, tanto que se apresenta, normalmente, após ponto final e transgride a norma padrão, pois funciona como ponte de transição entre o que foi dito e o que será dito, ou seja, anaforicamente, recupera o conteúdo antecedente, mas, cataforicamente, introduz um argumento para reforçar, realçar, o que foi mencionado. Não apresenta, portanto, o mesmo comportamento dessa estrutura quando está empregada no interior de uma cláusula, evidenciando causa-consequência. Sendo assim, analisamos as propriedades sintáticas, semânticas e pragmático-discursivas dessas novas construções com tanto que no português contemporâneo bem como as correlacionamos às tradicionais construções consecutivas que também têm a construção tanto que em sua estrutura. Como corpus de análise, foram selecionadas ocorrências diversas de tanto que e suas variantes em gêneros textuais da modalidade escrita da língua. Essas ocorrências foram analisadas qualitativamente, buscando compreender o funcionamento dessa construção nos usos linguísticos. A partir dessa análise, pudemos caracterizar essas “novas” construções como articuladoras do discurso, as quais têm como objetivo introduzir a comprovação do que foi dito e o reforço argumentativo.

Palavras-chave: Funcionalismo; gramaticalização; tanto que

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